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  • 2026-07-25 发布于河北
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名著阅读(专项训练)-统编版七年级语文下学期.pdf

专题06名著阅读

真题实战•百练通关

1.(25-26七年级下•全国•期末)班级举行“谁的和谐更芍力量”论会,同学们为了更好地论,

做了以下准备。(共8分)

(1)小语想以保尔、样子为例来丰富自己的论内容,于是梳理了保尔、样子的困境链,请你根据《钢铁是

怎样炼成的》《骆驼祥子》两部名著内容,帮他完成下面的思维导图。

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