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一年级数学移多补少专项练习

小朋友们，我们在生活中经常会遇到这样的情况：妈妈分给你和弟弟不一样多的糖果，怎样才能让两人的糖果变得一样多呢？或者，书架上两层书的数量不同，怎样移动几本就能让两层书同样多？这些有趣的问题，其实都和我们数学中的“移多补少”有关。掌握了“移多补少”的方法，不仅能帮助我们解决很多实际问题，还能让我们的大脑变得更灵活哦！今天，我们就一起来学习“移多补少”的小秘密，并通过一些专项练习来巩固一下吧！

一、什么是“移多补少”？

“移多补少”就是把多出来的部分，移动一些给少的一方，使得两者变得同样多。听起来是不是很简单？但这里面可有个小窍门呢！

关键小窍门：不是把多出来的部分全部移走，而是只移动“多出来的部分”的一半。

比如：小明有5个苹果，小红有3个苹果。小明比小红多2个苹果。这多出来的2个苹果，我们不能全部给小红，那样小明就少了，小红就多了。我们应该把多出来的2个苹果分一半给小红，也就是给1个。这样小明有5-1=4个，小红有3+1=4个，两人就一样多啦！

怎么找到“多出来的部分”呢？

1.先比较哪一边多，哪一边少。

2.算出多的那一边比少的那一边“多了多少”（也就是“相差数”）。

3.把多出来的这个“相差数”分成同样多的两份，移动其中的一份过去，两边就同样多了。

二、移多补少专项练习

小朋友们，我们来通过下面的练习，看看谁能最快找到移动的小窍门！记得，