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(2026年秋)外研版七年级英语上册教学计划.docx

外研版七年级英语上册教学计划

2026年秋季学期

英语教研组

2026年9月

外研版七年级英语上册教学计划

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一、指导思想

本学期英语教学以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导,落实立德树人根本任务。外研版2024秋新版七年级上册教材以主题-语篇-活动为设计主线,通过Startingout-Understandingideas-Developingideas-Presentingideas-Reflection五阶段结构,构建从理解到表达、从输入到输出的完整学习路径。教材聚焦小升初过渡与初中生活适应,引导学生从物质准备、熟悉校园、自我介绍到集体活动四个维度做好衔接,在真实语境中发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

二、学情分析

七年级新生在小学阶段已掌握文具、服装、校园、爱好等基础词汇,接触过对话和简单独白等语篇,能运用基础句型描述物品和日常活动。但初中科目词汇量增大、语法(一般将来时、therebe、基本句型)系统陌生,跨时态运用(现在/过去/将来)容易混淆。具体学习困难包括:词汇记忆压力大、口语表达不自信、校园场景语言运用不熟练,同时面临小升初心理适应问题。学生对与自身生活紧密相关的话题(如学校生活、家庭、朋友、节日等)参与度高,但对抽象话题的理解和表达仍有困难,需要通过大量可理解性输入和分层输出任务来逐步提升。

三、教材分析

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