2026年秋季高中物理必修第一册(人教版)教学计划.docxVIP

2026年秋季学期

高中物理必修第一册教学计划

人教版（2019新课标）高中物理必修第一册

编制：高中物理教研组

2026年9月

一、指导思想

本学期高中物理必修第一册的教学工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》为依据，以发展学生物理学科核心素养为主线，引导学生认识物理学的基本思想和方法，掌握运动学、力学的基础知识和基本技能，培养物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任等核心素养。

教学中坚持面向全体学生，关注个体差异，注重初高中物理衔接，帮助学生顺利过渡到高中物理学习。通过创设真实物理情境和实验探究活动，引导学生在做中学、学中思，发展科学探究能力和物理思维能力，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实基础。

二、学情分析

本学期任教高一年级，学生刚从初中升入高中，物理基础参差不齐。初中阶段学生已学习了一些基本的物理概念（速度、力、质量等）和简单规律，具备初步的物理认知。但高中物理在数学工具运用（如矢量运算、图像分析）、物理模型抽象和逻辑推理深度上均有显著提升，对学生的抽象思维和数学能力提出了更高要求。

从认知特点来看，高一学生处于从形象思维向抽象思维过渡的关键阶段，对矢量概念、微积分思想初步（如v-t图像中的面积含义）等抽象内容理解有困难。从学习习惯来看，部分学生