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一年级语文上册汉语拼音《bpmf》练习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到汉语拼音的奇妙世界！今天我们要一起巩固和练习刚刚认识的四位声母朋友——b、p、m、f。它们是我们打开汉字读音大门的第一把钥匙，一定要牢牢掌握哦！下面，就让我们通过一些有趣的练习，和它们成为好朋友吧！

一、我会认，我会读

小朋友们，我们先来和b、p、m、f打个招呼，看看你还认识它们吗？

1.看图识声母（请读出下列图片所表示的声母）

*（图片提示：一只正在广播的小喇叭）_______(b)

*（图片提示：一个小朋友在泼水）_______(p)

*（图片提示：一只小猫在摸鱼）_______(m)

*（图片提示：一座大佛）_______(f)

2.我会圈（圈出下面音节中的声母b、p、m、f）

例：bà

pàmǐfā

bōpímùfǔ

pòbǐmáfà

3.我会连（把声母和对应的图片或发音提示连起来）

b像个拐杖

p像个反写的6

m像两个门洞

f像个伞柄

二、我会写，我能行

小朋友们，认识了声母朋友，还要学会正确地写出它们哦！请在下面的横线上规范书写声母b、p、m、f，注意它们在四线三格中的位置。

1.描一描，写一写

*b：占中格和上