2025小学四年级英语下册教学活动计划.docxVIP

2025小学四年级英语下册教学活动计划

时光荏苒，我们即将迎来2025年的春季学期。对于小学四年级的孩子们而言，英语学习正步入一个承上启下的关键阶段。为了更好地规划本学期的英语教学活动，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中提升英语素养，我结合当前英语教育的发展趋势以及四年级学生的认知特点，制定了这份教学活动计划。本计划旨在夯实基础，激发兴趣，培养能力，力求让每一位学生都能在英语学习的道路上稳步前行。

一、把握方向：本学年教学的核心理念与目标

指导思想：

本学期的英语教学将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，深化落实核心素养的培养目标。教学活动的设计与实施，将紧密围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四个维度展开，注重创设真实、有意义的语言运用情境，鼓励学生积极参与、大胆实践，最终实现从“学英语”到“用英语”的转变。

教学总目标：

1.语言能力：学生能够听懂并理解日常交际中简单的对话和语段；能运用所学词汇和句型进行简单的口头和书面交流，如描述人物、事物、日常活动等；能认读并书写本学期要求掌握的核心词汇和句型；培养初步的语感和语音语调意识。

2.文化意识：初步了解中西方文化习俗的差异，如问候方式、饮食文化等，培养国际视野和跨文化交际的初步意识。

3.思维品质：引导学生在学习过程中进行简单的观察、比较、归纳和推理，鼓励学生积极思考，勇于提问，培养初步的逻辑思维和创新思维