1.2 把它们立起来（教学课件）【含AI视频】科学青岛版一年级上册2026秋.pptx

2.把它们立起来青岛版一年级上册第一单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念：1.知道让物体立稳分两种方法：借助外物支撑、改变物体自身形态/重心；2.直观感知：底部越重、底座越宽，物体站立越稳定。科学思维：1.能迁移“立平衡车”的支撑方法，解决木棒、鸡蛋站立问题；2.能区分“借助外物”和“不用外物”两类解决办法，简单分类归纳。探究实践：1.能动手完成平衡车、木棒、鸡蛋、纸张、陀螺全部直立探究，填写课堂记录单；2.使用AI绘画设计不倒翁造型，对照图纸动手完成不倒翁制作。态度责任：1.实验失败愿意反复尝试，养成大胆动手、细心观察的习惯