六年级数学秋季课程:位置与方向教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-26 发布于北京
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六年级数学秋季课程:位置与方向教学设计.pdf

学生

年级六年级学科数学

授课上课

第()次课:3

时间

教学

第二单元位置与方向

课题

1.能根据方向和距离在平面图上标出物体的位置;

教学2.在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想,发展空间观念。

目标

教学

1.明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置;

重点/

2.能根据描述,在平面图上标出物体的具置。

难点

课后详见教案

作业

提交

2015年月日学科组长检查签名:

时间

导入(入美妙界啦)

知识点:数对的表示方法

思考:1、平时我们

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