教科版(新教材)小学五年级科学上册第二单元《3. 制作独轮车》精品课件.pptxVIP

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  • 2026-07-26 发布于吉林
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教科版(新教材)小学五年级科学上册第二单元《3. 制作独轮车》精品课件.pptx

3制作独轮车教科版(新教材)五年级上册

独轮车结构简单,根据不同的需求,可以对车身、扶手、轮子做相应的设计。

明确任务根据所提供的材料和工具,设计和制作独轮车模型包括车身、扶手和轮子。要求各个部分组装后,独轮车能承受一定的重物并能平稳运行。

明确任务

明确任务

设计根据任务要求,与同学讨论并形成设计方案。①设计独轮车的各个组成部分,标注好各部分的用料和尺寸;②讨论设计图的合理性和可靠性。

设计

制作利用所选工具加工材料,做出车身和轮子,最后组装独轮车的各个部分。

测试完成制作后,开展独轮车的稳固性测试和承重测试。

交流与评价小组展示作品并按评价表自评,各组之间互相评价。其他小组的展示与讲解对我们有什么启发?我们制作的独轮车有哪些地方需要改进?如何改进?

交流与评价

资料轮子被视作人类最古老、最重要的发明之一,大约出现于公元前3500年,不过当时还只是圆形的板。大约公元前2000年,带辐条的轮子第一次出现。1888年,世界第一条充气轮胎诞生。

资料轮子的出现,大大增强了人类的运载能力,也改变了人类的交通方式,更好地促进了不同族群之间信息、物资的交流,推动了社会经济和文化的发展。

古代的轮子都是什么样子呢?资料

资料

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