元素周期表应用与核心素养发展:第4课时.pdfVIP

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  • 2026-07-26 发布于北京
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元素周期表应用与核心素养发展:第4课时.pdf

第4元素周期表的应用

[素养发展目标]1.了解元素周期表与元素周期律的应用。2.理解元素在周期表中的位置、

元素原子结构和元素性质三者之间的关系,建立“位—构—性”关系应用的思维模型。

一、元素“位—构—性”关系推断

1.由元素原子或离子的核外电子排布推断

核外电推知电子层数、最推知周期序数、推知单质及化合

――→――→――→

子排布外层电子数族序数物的性质

2.由元素单质或化合物的性质(特性)推断

元素单质

推知元素名称推知原子推知元素周期表

及化合物――→――→――→

或符号结构中的位置

的特性

3.由元素在周期表中的位置推断

(1)原子最外层电子数大于3(小于8)的元素一定是非金属元素()

(2)最外层电子数是2的元素,都是第ⅡA族元素(

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