电商学科入门指南.pptVIP

课程(kèchéng)背景

社会进步的需求：全球一体化是世界经济发展的主要趋势与主要特征。电子商务既是全球经济一体化的产物，也是全球经济一体化发展的主要推动力。

国家发展的需求：各国政府充分认识到电子商务对经济增长的巨大(jùdà)推动作用，正在不遗余力的发展本国的电子商务。

企业运行的需求：需要既懂经济管理、又懂专业技术，同步能进行国际商务交流、熟悉电子商务和网络运行的复合型人才。

人才知识结构调整的需求：“宏观+微观”电子商务知识、“管理+技术”、“培养符合新世纪新经济的新知识和观念”

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课程(kèchéng)背景

典型的数据(浙江宁波)

2014中国浙江宁波人才科技周于9月19日至25日举办，主会场设在宁波国际会展中心。1500多家单位将推出岗位需求8000多个，预计参会人数达4万。

宁波市委组织部副部长、宁波市人社局局长林雅莲介绍道：在这次调研确定的587个紧缺岗位中，属于红色预警的极度紧缺岗位有7个，紧缺综合指数都达成了0.9。

今年的紧缺指数研究第一次将电子商务产业从商业与贸易领域中分离出来，单独分析。分析的成果发觉电子商务人才全线紧张。

电商并不是很多人了解(lǐjiě)的“淘宝卖东西”那么简单,而是包括了利用互联网开展的设计、运行、推广等一系列活动。截至201月7日,宁波企业电商人才缺口已达25万至30万人。而宁波现