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- 2026-07-28 发布于江苏
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第17课基本功能的实现
目录教学目标01教学重难点02教学过程03课堂小结0405作业布置03教学过程
教学目标
信息意识:认识气象数据的科研价值;感知网络波动会造成数据丢失,主动通过NTP授时、JSON规范数据,能够识别系统运行中的异常信息。计算思维:能够将物联网系统拆解为采集、传输、优化、测试等子任务;读懂并修改MicroPython代码;结合场景合理选择MQTT的QoS传输方案。
数字化学习与创新:利用开发板、传感器、云平台搭建气象采集系统;在基础代码上自主拓展功能,小组协作调试设备,探索优化系统稳定性的方法。信息社会责任:树立客观、完整记录气象监测数
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