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2026年秋季九年级语文（人教版）教学计划

部编版（统编版）九年级上册

语文教研组

2026年9月

2026年秋季九年级语文（人教版）教学计划

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一、指导思想

本学期语文教学以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，深入贯彻立德树人根本任务，全面提升学生的语文核心素养。九年级是初中阶段的最后一年，面临中考压力，教学中既要扎实完成新课程内容，又要合理安排中考复习备考，做到新课教学与复习巩固双线并行。

本学期使用2026年秋季首次启用的人教版（部编版）九年级上册语文新教材。新教材较旧版有较大调整：第一单元仍为诗歌活动探究；第二单元以议论文阅读为主，新增《想和做》《怀疑与学问》，替换了《敬业与乐业》《论教养》；第五单元新增《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》《谈骨气》，替换了《怀疑与学问》《谈创造性思维》；整本书阅读由《水浒传》调整为《唐诗三百首》。教学中要充分把握新教材特点，注重议论文阅读与写作、小说鉴赏、古文深度理解等能力的培养，同时渗透中考考点训练。

二、学情分析

本学期担任九年级语文教学工作。经过两年的初中学习，学生在语文知识和能力方面已有一定基础，但面临中考的挑战，仍有较大提升空间。

（一）优势方面

学生已具备较扎实的语文基础，掌握了基本的阅读方法和写作技巧。

古诗文积累较为丰富，对文言文阅读有一定的语感和理解能力。

多数学生已形成自己的学习方法和节