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双减下五育并举学校工作计划

在深入贯彻落实国家关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（“双减”）的政策背景下，我校坚持以立德树人为根本任务，深刻认识到“双减”不仅仅是做减法，更是对教育质量的加法。为促进学生全面发展、健康成长，学校将全面深化五育并举（德、智、体、美、劳）工作体系，通过优化课程设置、创新教学评价、强化课后服务，构建高质量教育生态。本计划旨在通过具体可落地的措施，将五育并举融入教育教学全过程，实现减负增效、素质提升的双重目标。

一、指导思想与总体目标

坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以“双减”政策为导向，以“五育并举”为核心，以“提质增效”为突破口。学校将打破“唯分数论”的评价壁垒，重构校园生活节奏，把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生。总体目标是通过一学年的努力，实现作业负担显著减轻，课堂教学质量大幅提升，学生体质健康合格率达到98%以上，艺术特长普及率明显提升，劳动素养成为学生成长标配，形成全员、全过程、全方位育人的新格局。

二、以德铸魂，构建浸润式德育新生态

德育是五育之首，是学生成长的灵魂。在“双减”背景下，我们不仅要减轻学生的学业负担，更要填补学生空闲出来的心理与精神空间，用高尚的道德情操填充。

1.课程思政与学科融合

我们将德育渗透到每一门学科中，不再单纯依赖思政课。要求各学科教师在教案设计中明确德育目