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- 2026-07-26 发布于河北
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2026年高考二年级语文(人教部编版)下册诗歌鉴赏能力测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的诗歌,完成第1-3题。
桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红?
1.这首诗的作者是谁?他生活在哪个朝代?
2.诗中描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?
3.诗的后两句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
二、阅读下面的诗歌,完成第4-6题。
春晓
[唐]孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
4.这首诗描绘了春天的哪几种景象?
5.诗中哪些诗句体现了诗人对春天的喜爱之情?
6.这首诗表达了诗人怎样的心境?
三、阅读下面的诗歌,完成第7-9题。
咏柳
[唐]贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
7.诗中把什么比作“绿丝绦”?把什么比作“剪刀”?
8.诗的前两句描绘了柳树的什么特点?
9.这首诗表达了诗人对春天什么样的感受?
四、阅读下面的诗歌,完成第10-12题。
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
10.诗中描绘了哪些景物?
11.“惜”和“爱”字用得很有特色,请结合诗句解释一下。
12.这首诗表达了诗人怎样的情感
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