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苏教版六年级数学上册全册教学设计

一、全册教材分析

本册教材是在学生已经学习了整数、小数的认识和运算，分数的初步认识，以及简单的几何图形和统计知识的基础上进行编排的。内容主要包括：分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和稍复杂的分数应用题，百分数的意义和应用，长方体和正方体的认识、表面积和体积计算，以及用分数表示可能性的大小等。

教材编排上，注重从学生已有的知识经验出发，引导学生通过自主探索、合作交流等方式理解数学概念，掌握数学方法。特别强调数学与生活的联系，通过解决实际问题培养学生的数学应用意识和能力。同时，教材也关注知识的内在逻辑联系，循序渐进地安排教学内容，为学生构建合理的知识结构奠定基础。在培养学生的数学思维方面，本册教材更加注重抽象思维和空间观念的发展，以及解决问题策略的多样化。

二、全册教学目标

（一）知识与技能

1.理解分数乘法、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则，能正确进行计算，并能运用分数乘、除法解决简单的实际问题。

2.理解分数四则混合运算的顺序，并能正确进行计算，能运用运算定律进行一些简便计算。

3.理解百分数的意义，能正确读写百分数，会进行百分数与分数、小数的互化，能运用百分数解决简单的实际问题。

4.认识长方体和正方体的特征，理解表面积和体积（容积）的含义，掌握长方体和正方体表面积、体积的计算方法，能正确计算，并能解决相关的实际问题。

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