校园礼仪教育指南(试行).docx

校园礼仪教育指南(试行)

一、指导思想与目标要求

为全面落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,强化学生思想道德修养,提升学生文明素养,构建文明和谐的校园文化,根据教育部《中小学德育工作指南》《新时代高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件要求,结合我国校园教育实际制定本指南,适用于普通中小学、普通高等学校的校园礼仪教育与实践管理。

根据2023年全国教育事业发展统计公报,我国现有各级各类学校51.85万所,在校生总规模达2.93亿人,礼仪教育作为德育工作的基础内容,是培育学生良好行为习惯、塑造健全人格的重要抓手。本指南以“知礼明礼、行礼达礼”为核心要求,针对不同学段学生身心发

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