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- 2026-07-27 发布于云南
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第4课时除法(2)
【教学内容】
教科书P38例4,完成教科书P38“做一做”和P39“练一练”第1、2题。
【教学目标】
1.经历分一分、说一说、填一填等数学活动,掌握用除法算式表示平均分的方法。
2.掌握除法算式各部分的名称。
3.渗透模型化思想,体会所学知识的价值。
【教学重点】
用除法算式表示平均分。
【教学难点】
在平均分的活动中,抽象除法算式,理解除法的含义。
【教学准备】
课件,若干根小棒。
【教学过程】
谈话导入
师:这节课,我们继续分竹笋。[板书课题:除法(2)]
动手操作,巩固平均分
课件出示教科书P38例4。
把15个竹笋平均放在3个盘子里,每盘放几个?
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