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202621年苏教版一年级数学上册教学计划

一、指导思想

本学年一年级数学教学工作，将紧密围绕《义务教育数学课程标准》的基本理念和要求，以苏教版一年级数学上册教材为依托，立足学生认知起点，关注学生数学核心素养的初步培养。教学过程中，将注重激发学生学习数学的兴趣，引导学生在具体情境中体验数学与生活的联系，帮助学生建立初步的数感、符号意识和空间观念，培养学生观察、操作、思考和合作交流的能力，为学生后续学习奠定坚实的数学基础。

二、教材分析

苏教版一年级数学上册教材内容丰富，结构清晰，符合一年级学生的年龄特点和认知规律。主要包括以下几个方面：

1.数与代数领域：这是本学期的重点内容。包括20以内数的认识，10以内数的加减法，20以内的进位加法和不退位减法。教材通过生动的情境图、数一数、摆一摆、分一分等活动，引导学生理解数的意义，掌握数的顺序和大小，初步体会数的组成，并在此基础上学习简单的加减法运算，培养初步的运算能力。

2.图形与几何领域：初步认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，以及长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。通过观察、触摸、拼搭等活动，帮助学生直观感知图形的特征，建立初步的空间观念。

3.统计与概率领域：结合具体情境，引导学生经历简单的数据收集和整理过程，初步认识象形统计图和简单的统计表，感受统计的意义和作用。

4.综合与实践领域：安排了“有趣的拼搭”、“