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- 2026-07-27 发布于安徽
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一、指导思想
本年度,我教研组将继续秉持“立德树人”的根本任务,以深化课程改革为核心,以提升语文教学质量为目标,以学生核心素养的培养为出发点和落脚点。我们将紧密围绕最新课程标准的理念与要求,结合我校小学语文教学的实际情况,聚焦课堂教学主阵地,积极探索有效的教学策略与方法。通过扎实有效的教研活动,促进教师专业成长,激发学生学习语文的兴趣,培养学生的语言文字运用能力、思维能力、审美情趣和文化自信,努力打造一支研究型、学习型的语文教师团队,为学生的终身学习和发展奠定坚实的语文基础。
二、工作目标
1.深化课程理解:引导教师深入研读课程标准,准确把握教材编写意图,将核心素养的培养目标融入日常教学的各个环节。
2.优化教学实践:探索以学生为中心的教学模式,提升课堂教学的有效性与趣味性,推动教学方式的变革。
3.提升专业素养:通过多样化的教研活动与学习平台,促进教师教育理念的更新与教学技能的提升,特别是青年教师的快速成长。
4.促进学生发展:关注学生语文学习的过程与体验,培养学生良好的阅读习惯、表达能力和写作兴趣,全面提升学生的语文综合素养。
5.浓厚教研氛围:营造积极、开放、合作的教研文化,鼓励教师勇于探索、乐于分享,提升教研组的整体研究水平与凝聚力。
三、主要工作任务与具体措施
(一)深化课程理解,优化教学实践
1.加强课标与教材研读:
*定期组织课标专题学
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