第6课《散步》课件（共33张ppt）2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

甲骨文的老字甲骨文的孝字楷害的孝字;

人教部编版七年级语文上册

散步;

莫怀戚，笔名周平安、章大明，作

家，重庆作协副主席。小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。;

一、有感情地朗读课文，识记生字词；

二、整体感知课文内容，分析人物性格；;

xìnfú

信服;

自由朗读课文

注意朗读过程中的感情基调、语速、停

顿、重音。正确、流利、有感情地朗读课

文。;

自学指导一

默读课文，用圈画法勾画出文章的要素，并思考在

散步过程中发生了怎样的分歧?我是如何决定的，为什么这样决定?

提示：记叙文要素——时间、地点、人物、事件;

1、文中写了一件什么事?

2、散步的人有哪些?

3、散步中发生了什么事?

4、结果如何?;

1、你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗?

2、“我”为什么会选择走大路?

3、“母亲”又为什么改变主意，决定走小路?

4、从他们的选择中，你体会到了什么?;

这样决定?

时间：初春

地点：田野

人物：我、妻子、儿子和母亲

事件：到田野散步

分歧：儿子要走小路，母亲要走大路。

我决定：走大路。

因为：母亲年迈难走小路，

不愿意一家人分开

我伴同儿子的时间还长。;

自学指导二

思考：

分组讨论，说说文中你最喜欢的一个人，为什么?

(提示：说清楚这个人身上的优点，在文中哪些地方有所