初中数学新湘教版九年级上册3.5第2课时 图形面积问题教案（2026秋）.pdfVIP

第2课时图形面积问题

【教学目标】

1.掌握列出一元二次方程解图形问题，并能根据具体问题的实际意义，检验结果的合理

性；(重点，难点)

2.学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能运用所学的知识解决问题.

【教学过程】

一、情境导入

要设计一本书的封面，封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的

矩形，如果要使四周的彩边衬所占面积是封面面积的四分之一，上下边衬等宽，左右边衬等宽，

应如何设计四周边衬的宽度(精确到0.1cm).

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二、合作探究

探究点：利用一元二次方程解决图形问题

【类型一】面积问题

洌II要对一块长60米，宽40m的矩形荒地ABCD进行绿化和硬化，设计方案如图所示，

矩形P,Q为两块绿地，其余为硬化路面，P,Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等，并使两块绿

地面积的和为矩形ABCD的面积的;求P,Q两块绿地周围的硬化路面的宽.

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解：设P,Q两块绿地周围的硬化