2026年四川省达州市中考数学试题.docxVIP

2026年四川省达州市中考数学试题

一、命题整体趋势与考查理念

2026年达州市中考数学命题预计将延续近年来四川省中考数学命题的整体风格，即在“稳中有变、变中求新”的原则下，深度贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，将核心素养的考查置于突出位置。试题将更加注重基础性、综合性、应用性和创新性的统一，强调数学与生活实际的联系，引导学生从“解题”向“解决问题”转变。

（一）注重基础，强调通性通法

基础知识与基本技能仍是考查的主体。试题将覆盖初中数学的核心概念、基本运算、基本图形和常用数学思想方法（如转化与化归、数形结合、分类讨论、函数与方程思想等）。预计在选择题和填空题的前半部分，以及解答题的起始题目中，会设置大量直接考查基础知识的题目，确保学生对核心内容的掌握。

（二）关注过程，引导探究

试题将适度增加开放性、探究性题目，鼓励学生通过观察、实验、猜想、推理、验证等数学活动过程，体验数学发现与创造的乐趣。这类题目可能以新定义、新情境的形式呈现，考查学生的阅读理解能力、信息提取能力和知识迁移能力，而不仅仅是对固定题型的记忆和模仿。

（三）联系实际，体现应用

数学的应用价值将得到进一步彰显。试题会选取与学生生活密切相关的素材，如环境保护、经济生活、科技发展、文化传承等领域的实际问题，考查学生运用数学知识解决实际问题的能力。这要求学生具备从实际问题中抽象出数学模型，并运用数学方法