蜗牛的奖杯第一课时教学设计
蜗牛的奖杯第一课时教学设计
面让我们再来读读课文相信这一次一定能读得更正确更流利同时请小朋友边读边思考读了课文你知道了什么指名分小节读交流六写字指导七作业正确流利的朗读课文积累与遥遥领先结构相同的词板书有力的翅膀坚硬的外壳自由地飞翔慢慢地爬行
教学目标:1、正确、流利地朗读课文
2、在情境中识字,学会本课10个生字,认识“支”字旁,理解
由生字组成的词语,在识字中培养语文能力。
3、认真指导书写“翅”。
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