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  • 2026-07-28 发布于贵州
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2026年秋季第一学期义务教育阳光分班工作实施工作方案.doc

2026年秋季第一学期义务教育阳光分班工作实施工作方案

一、指引制定背景与指导思路

为持续规范校内办学各项流程,破除择班、择师等不良现象,稳步推进区域义务教育优质均衡发展,切实维护每一名适龄学生平等受教育的合法权益,结合上级教育主管部门关于阳光分班系列文件要求,立足本校办学规模、师资结构、新生生源实际,特制定本套分班实施指引。

本指引以新时代教育相关重要论述为根本遵循,牢牢锚定立德树人核心任务,把教育公平贯穿新生入学编班全流程,构建透明、均衡、可监督的校内分班运行机制,营造平等有序的校园育人环境,以标准化分班流程夯实群众满意教育的建设根基。

二、本次分班核心工作目标

依托规范完整的阳光分班实施流程,实现新生班级生源结构均衡、各班师资配置均衡两大核心目标,彻底杜绝人为调班、提前择班、私下协调班级等行为。借助公开化、随机化操作模式,消除家长对于师资差异、生源差距的顾虑,让所有学生都能享有均等的师资资源与学习环境,以分班公平带动整体教学质量稳步提升,助力学校长效良性发展。

三、适用实施范围

本校2026年秋季一年级、七年级全体新生,校内所有参与分班管理、现场监督、师资分配的行政人员、任课教师、家长及社区监督代表。

四、分班执行四大核心准则

(一)全程公开透明准则

分班筹备流程、生源基础信息、师资搭配方案、现场操作时间地点、最终分班名册全部多渠道对外公示。学校依托校园公示展板、官方

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