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六年级《折扣》基础练习题

同学们，在我们的日常生活中，购物时常常会遇到商家打折的情况。“折扣”不仅是商家促销的手段，也是我们数学知识在生活中的具体应用。掌握折扣的计算方法，能帮助我们更聪明地消费，也能让我们对百分数的理解更加深入。下面，我们就通过一些基础练习题来巩固这部分知识。

一、核心知识点回顾

在开始练习之前，我们先简单回顾一下折扣的核心概念：

1.折扣的含义：折扣指的是商品按原价的若干成销售。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，“九折”就是原价的十分之九，即90%；“八五折”就是原价的85%。

2.基本关系式：

*现价=原价×折扣（折扣通常用百分数表示）

*原价=现价÷折扣

*折扣=现价÷原价（结果用百分数或几折表示）

二、基础练习题

（一）概念辨析与简单计算

1.填空题：

*一件商品打八折出售，就是按原价的（）%出售。

*某书店图书全场九五折，“九五折”表示现价是原价的（）%。

*一个书包原价100元，现在打七折销售，现价是（）元。

*一双运动鞋现价120元，是按原价的八折出售，这双鞋的原价是（）元。

2.判断题（对的打“√”，错的打“×”）：

*商品打六折，就是现价比原价便宜了60%。（）

*原价40元的商品，打七五折后售价是30元。（）

*同样一件商品