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学校教育科研课题管理办法

第一章总则

第一条为深入推进我校教育教学改革，规范教育科研课题（以下简称“课题”）管理，提升教育科研质量与水平，充分发挥教育科研对学校发展的引领和支撑作用，促进教师专业成长，特制定本办法。

第二条本办法所称教育科研课题，是指以我校教育教学实践中的实际问题为研究对象，旨在探索教育规律、解决教育难题、提升教育效能的系统性研究项目。

第三条课题管理遵循以下原则：

（一）导向性原则：坚持以立德树人为根本任务，服务学校教育教学中心工作和发展规划。

（二）实践性原则：立足学校教育教学实际，鼓励研究真问题、解决真问题，注重研究成果的实际应用价值。

（三）科学性原则：遵循教育科研规律，倡导严谨求实的研究态度和科学规范的研究方法。

（四）创新性原则：鼓励理论创新、方法创新和实践模式创新，支持具有前瞻性和探索性的研究。

（五）激励性原则：建立健全激励机制，鼓励广大教师积极参与课题研究，表彰先进，推广优秀成果。

第四条本办法适用于学校立项的各类教育科研课题的申报、立项、实施、结题、成果推广及管理工作。

第二章组织机构与职责

第五条学校成立教育科研工作领导小组（以下简称“领导小组”），由校长任组长，分管教学副校长任副组长，成员包括教务处、科研处（或教导处）、各学科教研组组长及骨干教师代表。领导小组是学校教育科研工作的决策机构，其主要职责是：