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第3课时除法(1)

【教学内容】

教科书P37例3，完成教科书P37“做一做”。

【教学目标】

1．结合具体情境，理解除法运算的含义，并用算式表示平均分的过程，获得用算式表示平均分的方法。

2．初步理解除法的含义，认识除号，会写、会读除法算式。

3．培养学生的动手操作能力及用除法解决实际问题的能力。

【教学重点】

理解除法并掌握除法算式表示的含义。

【教学难点】

进一步理解除法的含义以及除法算式中每个数的实际意义。

【教学准备】

课件、若干小圆片。

【教学过程】

复习导入，铺垫新课

师：老师手中有8个小圆片，每名同学分2个，可以分给几名同学？请同学们注意观察，看看我是怎样分的。

每2个