体和实物等教具采用一体化教学方式从不同的角度让学生对曲柄连杆机构结构特点名称作用工作条件和受力情况等从理性到感性都有一个具体的比较系统的认识并且利用实物独立进行讲解使学生能进曲柄连杆机构概述一体化教学教案续页第页教学过程结构设计开始复习发动
曲柄连杆机构概述教学
设计
的每个部分的名称结构特点和作用教学方法重点讲解
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