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  • 2026-07-27 发布于四川
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(2026版)治理在职教师有偿补课制度

2026版在职教师有偿补课治理制度以新时代教育评价改革要求为核心,聚焦师德师风建设与教育公平保障,构建“预防、监管、惩处、修复”四位一体的全链条治理体系,旨在从根源上遏制有偿补课行为,维护教育生态的纯洁性与公益性。

一、指导思想与适用范围

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,紧扣“双减”政策深化要求,严格遵循《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,坚持“立德树人、标本兼治、严管厚爱、协同共治”原则,将治理有偿补课与提升教师职业素养、优化课后服务质量、缓解家长教育焦虑相结合,

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