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- 2026-07-27 发布于安徽
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小儿脱水护理汇报人:儿科护理部
目录小儿脱水概述与病理生理机制脱水程度的临床评估与分型补液治疗的原则与方案选择护理实施与病情监测要点家属健康教育与出院指导0102030405
小儿脱水概述与病理生理机制01
小儿脱水的基本概念脱水是指体液总量尤其是细胞外液量的减少,伴有电解质紊乱小儿易感因素体液代谢旺盛水交换率高,易发生失衡肾脏浓缩功能不完善发育未成熟,保水能力弱消化系统疾病高发呕吐腹泻导致体液丢失免疫功能相对薄弱感染风险高,易诱发脱水临床意义脱水是儿科常见急症,及时识别与干预直接影响预后
脱水的病理生理机制类型血钠浓度临床特点常见病因等渗性脱水130-150mmol/L最常见,水钠等比例丢失急性腹泻、呕吐低渗性脱水130mmol/L细胞外液进入细胞内,血容量下降明显补液不当、慢性腹泻高渗性脱水150mmol/L细胞内脱水为主,神经系统症状突出高热、大量出汗、饮水不足护理关注点:不同类型脱水的补液策略存在差异,需准确判断
脱水程度的临床评估与分型02
脱水程度的评估标准3%-5%轻度脱水失水量5%-10%中度脱水失水量轻度脱水·精神状态精神稍差,略有烦躁皮肤弹性正常或稍差轻度脱水·体征表现眼窝及前囟轻度凹陷口唇稍干,尿量略减中度脱水·精神状态精神萎靡或烦躁不安皮肤弹性差,展平缓慢中度脱水·体征表现眼窝及前囟明显凹陷口唇干燥,尿量明显减少
重度脱水的临床特征10
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