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- 2026-07-28 发布于河北
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培养良好的沟通能力,提高社交能力--主题班会课件
心理健康学科试卷(主题:沟通与社交能力提升)
1.单项选择题(每小题2分,共20分)
(1)下列属于有效沟通核心要素的是()
A只表达自己的想法,不关注对方感受
B交流时回避眼神接触,避免尴尬
C倾听后给予反馈,确认理解无误
D沟通中使用强硬语气,让对方服从自己
(2)当与朋友产生分歧时,哪种做法更有助于解决问题?()
A坚持自己的观点,指责对方的不对
B先冷静下来,询问对方的想法和原因
C马上转移话题,假装分歧不存在
D再也不主动和对方说话,冷战到底
(3)以下哪种回应属于共情式沟通?()
A“你这点小事都做不好,太笨了”
B“我能理解你现在很着急,因为准备了很久的表演出了差错”
C“这都是你自己的问题,怪不了别人”
D“你哭什么,不就是一次没考好吗”
(4)在小组合作中,沟通的作用不包括()
A明确共同目标
B协调分工任务
C产生矛盾分歧
D分享想法创意
(5)与长辈沟通时,恰当的做法是()
A随意打断长辈的讲话,抢着说自己的事
B不耐烦地回应长辈的关心,敷衍了事
C认真倾听,主动询问长辈的生活情况
D对长辈的建议完全忽略,坚持自己的做法
(6)下列属于沟通中“非语言信息”的是()
A说话的内容
B语气的轻重
C表达的想法
D分享的观点
(7)当你需要向同学提出
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