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幼儿园大班社会教案：民族风俗

活动名称：多彩的民族，多样的风俗

活动领域：社会、艺术

活动目标：

1.认知目标：知道我国是一个多民族国家，有许多不同的民族，初步了解几个主要民族（如蒙古族、傣族、维吾尔族、汉族等）的名称和典型风俗特点（如服饰、特色活动、代表性食物等）。

2.技能目标：能够通过观察图片、视频，倾听故事等方式，感知不同民族的文化特色，并尝试用语言或简单的动作表达自己的发现和感受。

3.情感目标：萌发对各民族文化的好奇心和喜爱之情，感受我国民族文化的多样性和丰富性，初步培养尊重不同民族风俗习惯的意识。

活动准备：

1.物质准备：

*各民族娃娃图片或手偶（蒙古族、傣族、维吾尔族、汉族等）。

*各民族代表性服饰图片或实物（如蒙古族的蒙古袍、傣族的筒裙、维吾尔族的花帽等）。

*各民族特色活动视频片段（如蒙古族那达慕大会的摔跤、赛马，傣族泼水节，维吾尔族舞蹈等）。

*各民族特色食物图片（如蒙古族的奶茶、手抓肉，傣族的竹筒饭，维吾尔族的馕等）。

*相关民族音乐（如蒙古族的马头琴曲、傣族的葫芦丝曲、维吾尔族的木卡姆选段）。

*绘画工具（画纸、蜡笔、彩笔）。

*民族服饰小道具（如小披风、头饰等，可选）。

2.经验准备：幼儿在日常生活中可能接触过不同民族的人或事物，对“民族”有初步的模糊概念。

活动过程：

一、导入：神