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（考前冲刺）读后续写人与动物之和谐共处

读后续写人与动物类是考生比较畏惧的一类，主要是因为关于动物的描写比较难（点击链接：读后续写人与动物语料积累），但其实一点不难，因为续写前文一定会对该动物进行描写，在阅读前文的时候，有意识地将一些表达加工运用到续文之中，既能做到情节的协同，也能做到语言的协同，一举两得。

读后续写人与动物类主要分为以下两类：第一类是人与动物和谐相处；第二类，人类与动物产生冲突。?人与动物和谐相处又分为三类：①人类帮助动物解决问题，如，(2020年1月浙江卷)父母决定给Poppy买一条小狗作伴，帮助Poppy摆脱孤独和想念的故事；②动物帮助人类解决问题，侧面反映主人公的个人成长，如（2024九省联考）海洋馆志愿者发现海豚Maya喜欢在水池里藏东西的秘密、（2024广东一模）实验室供暖器坏了，主人公从企鹅取暖中汲取智慧脱险的故事和（2024年温州三模）户外遛狗治愈主人公的心灵，找回对生活的热爱；③人和动物相互陪伴成长，如（2023年浙江首考）主人公拯救蜂鸟的故事和（2023.5福建泉州）小企鹅的感恩之旅，体现人与自然的和谐共处；（2021年台州一模）妈妈因生活拮据要将羔羊卖给屠夫，孩子们不舍，屠夫帮助这一家子的故事，体现社会温情。

（一）人类帮助动物解决问题

(2020年1月浙江卷)Poppy的意外惊喜

故事梗概：少年离家赴大学，与爱犬波比依依惜别。家中顿显空