4*繁星
[教学目标]
1.认识“昧、坠”等3个生字,理解积累“密密麻麻、星群密布”等4个。
2.有感情地朗读课文,边读边想象画面,感受满天繁星的美好。【语文要素】
3.仿照课文句式,写下自己的观察和想象。
[教学重难点]
有感情地朗读课文,边读边想象画面,感受满天繁星的美好。仿照课文句式,写下自己
的观察和想象。
[教学]
1
一、谈话导入,揭示课题
师:(出示星空)看到这璀璨的星空,你想到了什么?(生自由发言)巴金
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