初中地理地形图判读暑假思维提升复习课.pptx

初中地理地形图判读暑假思维提升复习课.pptx

2026/07/19初中地理地形图判读暑假思维提升复习课汇报人:没有弦的吉他

目录基础原理扫盲:建立底层认知核心考点拆解:破解丢分陷阱高分逻辑构建:标准化解题流程010203

基础原理扫盲:建立底层认知01

等高线地形图的生成原理同一条等高线上所有点海拔完全相同相邻两条等高线的高度差为等高距同一幅图内等高距固定海拔地面某地点高出海平面的垂直距离我国以黄海平均海平面为基准相对高度某地点高出另一地点的垂直距离等高线生成过程把不规则山地模型按相同高度差(等高距)水平切片,将每层边缘轮廓垂直投影到平面,得到一组闭合等高线。1水平切片2垂直投影3闭合等高线

核心易混概念的精准区分地形部位山地局部的形态山顶山脊山谷鞍部陡崖地形类型区域的整体地形分类平原高原山地丘陵盆地等高线地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线,数值为正海拔正值等深线海洋里深度相同的点连成的线,数值为负深度负值易错警示:答题时必须看清题干问的是地形部位还是地形类型,答混直接零分VSVS

入门级判读三步法→→①先找等高距拿到任何等高线图,第一件事确认等高距不要默认都是10米或20米②判断整体地势高低看等高线数值变化趋势数值往哪个方向升高,地势就哪边高有指向标的图要结合指向标判断方向③看等高线疏密判断坡度等高线越密集→坡度越陡等高线越稀疏→坡度越缓爬山选稀疏的地方省力

核心考点拆解:破解丢分陷阱02

地形部位的精准判读山顶等高线闭合

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