北师大版三年级下册数学认识分数专题复习题.docxVIP

同学们，“认识分数”这一单元的学习已经告一段落。分数，这个看起来有点特别的数，其实在我们的生活中无处不在，比如分蛋糕、分水果，甚至在我们看的钟表上都能找到它的影子。今天，我们就一起来对这个单元的知识进行一次系统的梳理和巩固，看看谁能把这些知识掌握得最扎实，运用得最灵活。

一、核心概念回顾与梳理

在开始练习之前，让我们先把本单元的一些重要概念在脑海里过一遍，就像整理我们的书包一样，把知识点摆放整齐。

1.分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，叫做分数。这里，“平均”是非常关键的两个字，没有“平均”，就不能用分数来表示哦！比如，一个苹果切成大小不一的四块，随便拿一块，就不能说拿到了它的四分之一。

2.分数的各部分名称：我们学过的分数，比如像`1/2`、`3/4`这样的，中间的横线叫做分数线，分数线下面的数叫做分母，表示把一个整体平均分成了多少份；分数线上面的数叫做分子，表示取了其中的多少份。

3.几分之一：把一个整体平均分成几份，其中的一份就是这个整体的几分之一。例如，把一个月饼平均分成4份，每份就是这个月饼的`1/4`。

4.几分之几：把一个整体平均分成若干份，取其中的几份，就是这个整体的几分之几。例如，把一张纸平均分成5份，取其中的3份，就是这张纸的`3/5`。

5.分数的大小比较：

*比较分子是1的分数：分母越大，分数