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2026年《《听潮》教案【优秀3篇】》

教学目标1．理解课文通过描写大海的雄壮美来表达思想感情的方法2．感知大海平静时和涨潮时的情态，体会作者的思想感情3．学习运用多种修辞手法来描摹景物的方法，体会写景壮物作用重点紧紧抓住“听“字，体会作者描摹声音和通过想象维妙维肖地写出大海情态的表现手法教学手段教学方法：朗读指导法教具准备：录音机、录像机

《听潮》教案1

第一部分：

1.下列加点字注音全对的一项是（）

a、酣梦（hn）芳醇（cn）深黯（n）琴弦（xun）

b、眼睑（jin）琼台（qing）云汀（dng）窗棂（ln）

c、罅隙（xi）汩汩（g）嗥叫（o）溺爱（n）

d、拔剌（l）慵懒（yng）恍惚（h）咆哮（po）

2.下列加点词语使用恰当的一项是（）

a、海在我们脚下呻吟着，诗人一般。

b、岩石也仿佛渐渐战栗，发出反抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。

c、低低的，轻轻的，像微风掠过琴弦。

d、那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔。

3.从文中找出下列词语的反义词。

昏暗（）粗暴（）