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新高三暑期自主学习指导讲话：别让泛泛翻书拖垮复习，一套闭环理清刷题与读教材的内在逻辑

各位即将踏入高三的同学们：

今天不重复老生常谈的励志说辞，十二年校园生活里类似的叮嘱大家早已听过无数，再多空洞的催促也很难真正改变暑期的学习状态。今天只和大家拆解高三复习最核心的底层逻辑：如果分不清刷题、读课本二者的关联，哪怕每天伏案十二小时，复习效率也远不及懂得平衡安排、形成完整学习闭环的同学。

每年秋季开学摸底，我都会和各班同学交流暑期自学情况，学生的总结基本分为两类。一部分学生把重心全部放在成套试卷上，以完成多少套卷子衡量自己的付出，认定刷题量越多，