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- 2026-07-28 发布于山东
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2026年特殊教育教师资格考试中级真题卷
一、单选题(总共10题,每题2分)
1.特殊教育教师在进行个别化教育计划(IEP)制定时,首要考虑的因素是学生的()。
A.年龄
B.家庭背景
C.教育需求
D.社会地位
2.在特殊教育中,对于有语言障碍的学生,教师应优先采用的方法是()。
A.强化训练法
B.模仿训练法
C.游戏疗法
D.计算机辅助教学法
3.对于智力障碍学生的教育,最适合的教学模式是()。
A.分层教学
B.合作学习
C.个别化教学
D.探究式学习
4.在特殊教育中,对于自闭症学生的行为管理,教师应优先采用的方法是()。
A.惩罚法
B.正向行为支持
C.时间管理法
D.规则管理法
5.特殊教育教师在进行课堂教学设计时,应优先考虑学生的()。
A.学习风格
B.学习进度
C.学习目标
D.学习兴趣
6.在特殊教育中,对于听障学生的语言教学,教师应优先采用的方法是()。
A.手语教学
B.口语教学
C.书面教学
D.视觉辅助教学
7.对于学习障碍学生的教育,最适合的教学策略是()。
A.集体教学
B.个别化辅导
C.班级教学
D.小组教学
8.在特殊教育中,对于多重障碍学生的教育,教师应优先考虑的是()。
A.学生的兴趣
B.学生的需求
C.学生的能力
D.学生的家庭背景
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