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2026年校本研修管理制度

为进一步提升教师专业素养和教育教学能力，促进教师专业发展，构建学习型学校，根据国家及地方相关教育政策法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持问题导向、需求导向、效果导向，以提升教师专业素养和教育教学能力为核心，以促进教师专业发展为目标，构建具有学校特色的校本研修体系，全面提升学校教育教学质量。

二、基本原则

（一）全员参与原则。校本研修面向全体教师，鼓励教师积极参与，共同推进学校教师专业发展。

（二）需求导向原则。校本研修以教师专业发展需求为导向，针对教师实际