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2024-2025学年小学语文教研组师资培训计划

一、指导思想

本学年，小学语文教研组师资培训工作将紧密围绕立德树人根本任务，立足我校小学语文教学实际与教师专业发展需求，以提升教师教育教学素养和教研能力为核心，聚焦学生语文核心素养的培育。我们将坚持理论与实践相结合、自主研修与集体研讨相促进、传统经验与创新方法相融合的原则，通过系统化、常态化、主题化的培训活动，全面提升我组教师的专业水平和教学效能，助力学校语文教育教学质量的稳步提升。

二、培训目标

1.强化育人理念：引导教师深刻理解语文教学在“立德树人”中的重要作用，将社会主义核心价值观有机融入语文教学全过程，提升师德修养与育人自觉。

2.更新教学观念：帮助教师准确把握新课程标准的精神实质与核心素养导向，转变教学方式，促进学生主动、个性化地学习，提升课堂教学的有效性与吸引力。

3.提升专业技能：针对语文教学中的重点与难点，如识字写字教学、阅读策略指导、习作能力培养、口语交际训练等，进行专项技能培训，夯实教师教学基本功。

4.增强教研能力：培养教师的问题意识与研究能力，掌握基本的教育教学研究方法，能够积极参与课题研究、案例分析、教学反思等教研活动，形成良好的教研氛围。

5.促进团队成长：搭建教师学习交流平台，发挥骨干教师的引领示范作用，促进青年教师快速成长，打造一支结构合理、业务精湛、富有活力的语文教师队