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青岛版数学小学四年级下册第三单元运算律检测题

同学们，经过一段时间对运算律的学习，想必大家都有了不少收获。这份检测题，旨在帮助大家回顾和巩固本单元所学的知识，查漏补缺，为后续的学习打下坚实的基础。请大家认真读题，仔细计算，相信你们一定能出色完成！

检测范围：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律及其简单应用。

检测时间：40分钟

满分：100分

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一、用心思考，正确填写(每空2分，共20分)

1.两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，这叫做（）。用字母表示是（）。

2.三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，这叫做（）。用字母表示是（）。

3.在计算25×13×4时，可以运用（）律，先算（），这样计算比较简便。

4.（a+b）×c=a×c+b×c，这是（）律的字母表达式。

5.一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的（），用字母表示为a-b-c=a-()。

6.要使算式18×25×4计算简便，可以先算（），这是根据（）律。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.134-75+25=134-(75+25)