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我绝对绝对不吃番茄教案

一、绘本简介

《我绝对绝对不吃番茄》是一本深受孩子们喜爱的经典绘本，以其生动有趣的故事情节和充满想象力的表达方式，巧妙地触及了儿童饮食行为中的一个常见问题——挑食。故事通过哥哥查理运用丰富的想象力，将妹妹萝拉不喜欢吃的食物重新命名，赋予它们奇妙的“身份”，从而引导萝拉尝试并接受这些食物的过程，展现了想象力的巨大魅力，也为成人如何智慧地引导孩子提供了有益的启示。本教案旨在通过对该绘本的深入解读和互动体验，帮助幼儿理解故事内容，感受想象力的乐趣，并初步建立健康的饮食习惯。

二、教学目标

（一）认知与语言发展

1.理解故事的主要情节，知道萝拉从“绝对绝对不吃番茄”到愿意尝试的转变过程。

2.学习故事中出现的关于食物和想象的词汇，如“豌豆”、“胡萝卜”、“番茄”、“月亮上的绿奶酪”、“木星上的橘树枝”等，并能尝试运用简单的语言描述自己对食物的看法。

3.能根据画面线索，预测故事情节的发展，积极参与故事的讨论和复述。

（二）社会性与情感培养

1.体验查理帮助妹妹克服挑食习惯的智慧与耐心，感受兄妹间的亲情与友爱。

2.初步认识到食物的多样性，激发尝试新食物的兴趣，培养不挑食、不偏食的意识。

3.鼓励幼儿大胆表达自己的喜好和感受，并尊重他人的不同选择。

（三）想象力与创造力激发

1.感受故事中丰富的想象力，尝试模仿查理的方式，为自己不喜欢的食物