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- 约1.6千字
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- 2026-07-29 发布于广东
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2梅岭三章;了解本诗的写作背景,有感情地朗读诗歌,理解把握诗歌的内容和思想情感。(重点)
学习这三首诗构思新颖、想象奇特的写作特点。(难点)
学习同志为革命献身的凛然正气、视死如归的壮烈情怀和对革命胜利的坚定乐观信念,培养爱国主义思想感情。(重点);;;;旌旗()悬()
阎罗()捷报()
烽烟()有涯();听朗读,练习有感情地朗读这三首诗,读出气势,读出感情。;;;一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。;学习第一章;3.这首诗的主要内容是什么?表现了老一辈无
产阶级革命家怎样的精神?;把百战将军、十万部属的断头之恨、未竟之志,沉着痛快、笔力千钧地流露出来了。;5.把“旌旗十万斩阎罗”改成“大军十万打阎罗”,
行不行?;一
断头今日意如何?
创业艰难百战多。
此去泉台招旧部,
旌旗十万斩阎罗。;品读提示:;学习第二章;3.试简要分析“此头须向国门悬”一句的妙处。;春秋时期,雄。楚人伍子胥,为,屡建战功。后来差举兵攻齐,子胥认为人是越,而不是齐,多次提醒夫差,要警惕越国报仇。夫差听信谗言,疑子胥谋反,逼他自杀。伍子胥临死时,对身边的人说:“抉吾眼悬东门之上,以观越寇之灭。”后来然被越国灭掉。;4.你认为哪些词语用的精妙?
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