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  • 2026-07-29 发布于四川
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中小学课程改革实施方案(2025版)

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,适应新时代对高素质人才培养的需求,构建德智体美劳全面培养的教育体系,现就深化中小学课程改革制定本实施方案。本方案旨在遵循教育规律和学生身心发展规律,强化课程育人功能,发展素质教育,促进教育公平,全面提升基础教育质量,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

一、指导思想与总体目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。以“五育并举”为统领,以核心素养为导向,深化课程改革,转变育人方式,构建具有中国特色、时代特征、符合学生成长规律的中小学课程体系。通过优化课程结构、更新课程内容、改进教学方式、完善评价体系,切实减轻学生过重课业负担,促进学生全面而有个性的发展,培养有理想、有本领、有担当的青少年。

总体目标设定为:到2025年,全面确立基于核心素养的课程教学改革新范式。国家课程方案得到高质量实施,地方课程和校本课程建设更加规范、特色鲜明;课堂教学改革取得实质性突破,学生学习方式发生深刻转变;科学的教育评价体系基本建立,学生综合素质评价成为招生录取的重要依据;教师课程实施能力和教研支撑能力显著增强;基本形成高水平的育人体系,教育质量整体提升,学生发展核心素养得到有效落实。

二、主要任务

(一)优化课程结构,构建五育并举课程体系

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