河南省驻马店市驿城区2025-2026学年高三上学期期末质量监测语文试题.docxVIP

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河南省驻马店市驿城区2025-2026学年高三上学期期末质量监测语文试题.docx

高级中学名校试卷

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河南省驻马店市驿城区2025-2026学年高三上学期期末

质量监测语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

问一:一副好对联需要具备哪些核心要素?

答:对联兼具观赏性和实用性,讲究字数、句式、内容、韵律对偶,应该经得起细品。认真学习相关文化知识,真正深入理解对联,懂得鉴赏,甚至掌握创作方法,这是一大雅事、乐事。

1932年清华大学入学考试,历史学家陈寅恪先生出了一道对联题,上联“孙行者”,比较理想的答案包括“祖冲之”“胡适之”等。这样一组对联,首先在词性上同类相对,“者”和“之”同为虚字,“孙行者”的“行”和“胡适之”的“适”都具有“去”的动词含义;其次在汉字语音上平仄相对,上联仄收,下联平收;第三在语义用典上显示文化深度;最后在逻辑条理上,上下联之间形成了“正反合”的关系,以实际人物呼应虚拟角色,合起来构成一种对立统一的艺术精品。

问二:________________________

答:对联和诗词里讲的四声是“平、上(shǎng)、去、入”。其中上声、去声、入声合称为仄声,读起来音调急促、顿挫;而平声大致和普通话里的阴平(一声)、阳平(二声)对应,读起来音调平缓、悠长。但普通话里一些读平声的字,比如数字“一”“七”“八”,在古代汉语中却是入声字,这容易混淆,需要重点记忆

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