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- 2026-07-29 发布于山西
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特
第三单元
魏晋至隋唐:三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第9讲
从隋唐盛世到五代十国
1.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣。
2.了解隋唐时期的民族关系与对外交往[选必]
1.隋唐的兴衰:3年11考,广东5年3考;集中考查隋唐盛世、安史之乱与藩镇割据。
2.隋唐时期的民族关系:3年5考,广东5年0考;集中考查边疆治理
1.辩证认识隋唐盛世,理解其出现的原因;结合隋唐的兴衰,总结历史经验和教训。
2.梳理隋唐民族关系的发展演变,认同隋唐边疆治理的智慧,认识其在中华民族发展史上的地位
“安史之乱”“贞观之治”
“安史之乱”
唐朝灭亡
问题1阅读教材,补充完整时空轴线。
问题2结合隋朝发展史实,谈谈你对隋朝兴衰的认识。
提示隋初兴盛,出现“开皇之治”,是因为隋文帝励精图治;隋朝灭亡,是因为隋炀帝穷奢极欲,穷兵黩武。王朝兴衰与统治者有很大关系,也与民心向背有关。
整合教材互动探究对接高考课时精练
落实基础提升能力明确考向
整合教材落实基础
导学:了解隋唐至五代十国政权的更迭变化,分析隋唐兴亡的原因。
1.隋朝兴亡
建立
581年,杨坚代周称帝,改国号隋,仍以长安为都,两年后迁 大兴城。589年,隋灭陈,结束了南北长期分裂的局面
建设
在长安、洛阳和地方广设仓库,包括义仓;兴建洛阳城,宏伟壮丽
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