统编版九年级语文上册第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》暑假自学导学案+课后提升练习卷.docxVIP

统编版九年级语文上册第二单元第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》暑假自学导学案+课后提升练习卷

第二单元课文核心定位

本课是九年级上册第二单元核心议论文精读篇目，为习近平总书记的经典时政论述文。本单元聚焦议论文阅读与思辨能力，本课立足“立德树人”根本教育任务，以严谨的逻辑、清晰的层次、精准的语言，系统阐释德智体美劳“五育并举”的育人理念。文章论点鲜明、结构规整、论证严密、语言庄重凝练，是九年级议论文梳理论点、划分层次、分析论证、品味语言的标杆文本。

第一部分课文暑假自学导学案

【自学核心目标】

1.积累课文重点字音、字形、关键词句，掌握议论文专用词汇，夯实文本基础。

2.理清文章写作背景、文体特征，把握全文中心论点与分论点，梳理严谨的论证结构。

3.精准理解“德智体美劳”五育的内涵、价值与内在关联，读懂文章核心论述逻辑。

4.掌握议论文总分结构、道理论证、分层论证等核心手法，学会分析议论文论证思路。

5.品味本文庄重、严谨、准确、凝练的议论语言，理解时政议论文的文体特点。

6.结合时代语境，树立全面发展的成长理念，深化对青年责任、时代使命的认知。

【预习铺垫·文学与文体常识】

1.写作背景

本文选自习近平总书记关于教育的重要论述，是新时代教育工作的纲领性论述文本。文章立足教育是国之大计、党之大计的战略高度，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人