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最新三年级数学上册期末“广告分析”中的统计陷阱识别

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：三年级/（1）班

最新三年级数学上册期末“广告分析”中的统计陷阱识别

一、单选题

1.小明在超市看到一瓶饮料的广告写着“平均每箱含糖量低于10克”，但他实际购买后发现一箱有6瓶，每瓶含糖量分别为8克、12克、9克、11克、10克、13克。小明发现广告可能存在误导，是因为（）

A.实际平均含糖量是11克，高于广告宣传

B.广告只说了平均数，没有说明每瓶的具体含量

C.广告没有说明是按重量还是按体积计算的平均数

D.广告的数据来源不可靠

2.一家面包店宣传“本周销售最多的是草莓包，销量占总销量的40%”，但实际销售数据是：草莓包100个，奶油包80个，巧克力包70个。面包店的说法可能存在误导，原因是（）

A.总销量超过250个，但广告未说明具体数字

B.宣传只突出草莓包，忽略了其他品种

C.40%的销量是基于所有面包种类的比例计算

D.广告没有说明草莓包的具体销售数量

3.小红调查了班级同学最喜欢的颜色，数据如下：红色10人，蓝色8人，黄色6人，绿色4人。如果广告只宣传“红色最受欢迎”，这种做法可能存在的问题是（）

A.红色人数最多，但未说明其他颜色人数

B.数据统计方法不科学

C.广告只选择了最突出的数据

D.以上都是可能存在的问题